Proyecto de intervención Psicoeducativa
Mejor con psicología
Mejor con psicología es un proyecto basado en metodologías activas, donde los alumnos del Grado en Psicología trabajan en el desarrollo e implementación de un proyecto de intervención educativa y/o psicosocial a través de charlas y talleres, utilizando las herramientas aplicadas que aporta la psicología.
Partiendo de los conocimientos curriculares de la formación de los alumnos se crea a través de la práctica un servicio comunitario, con la finalidad de contribuir a mejorar el entorno, aportando propuestas de solución a problemas actuales a los que nos enfrentamos diariamente en nuestra sociedad. Los alumnos parten para la elaboración del proyecto de los contenidos de las diferentes asignaturas que forman el
plan de estudios del grado.
¿A quién va dirigido el proyecto?
Intervención
Psicoeducativa
Centros educativos con jóvenes de ESO y Bachillerato.
Intervención
Psicosocial
Entidades sociales con colectivos en situación de vulnerabilidad. Salud mental, adicciones, pobreza, exclusión social, diversidad funcional…
El equipo docente está compuesto por Psicólog@s especialistas en los distintos ámbitos de intervención y estudiantes del grado que actúan como coterapuetas /educadores.
Talleres
Cuidado y gestión de la Salud Mental
Gestión de la ansiedad
Prevención de conductas de riesgo
Gestión de las emociones
Toma de decisiones
Desarrollo personal
*La propuesta de talleres puede adaptarse a otras temáticas o necesidades detectadas por el centro.
Quienes somos
Arke es una escuela universitaria de Zaragoza, especializada en Psicología y en su aplicación.
En la formación que impartimos favorecemos la integración de aspectos teóricos, prácticos y actitudinales, aumentando así la capacitación profesional de nuestros alumnos.
Dentro del proyecto mejor con psicología los alumnos tutorizados por el equipo docente generan un servicio de carácter colectivo y solidario, toman conciencia de las necesidades reales de diferentes colectivos, se implican activamente en mejorarlas, ofreciendo así un servicio a la sociedad a través de distintos talleres prácticos.
Los jóvenes universitarios adquieren conocimientos, desarrollan destrezas académicas y profesionales, y construyen competencias. Los proyectos requieren para su puesta en marcha un trabajo en red con entidades e instituciones de la comunidad.
